Unidades de medida

Experimentamos, hacemos aproximaciones, calculamos y comparamos diferentes unidades de medida.Usamos diferentes instrumentos: balanzas modernas, romanas.... para medir la masa y diferentes recipientes para medir volúmenes y sacamos nuestras propias conclusiones

                 

Olimpiadas de 3º y 4º

Los alumnos de 3º y 4º han participado junto con otros colegios en la Campaña de Atletismo del Deporte Infantil para el año 2012 en la pista de Atletismo de la Ciudad Deportiva Municipal Europa. Organizado por el Ayuntamiento de Leganés, a través del Centro de Gestión de Competiciones de la Delegación de Deportes, en colaboración con el I.E.S. Siglo XXI (A.F.A.D.) y Clubes de Atletismo de la localidad, se pretende  fomentar la actividad deportiva básica, poniendo a disposición de los centros educativos del Municipio todos sus recursos.

Nos hemos traído algunas medallas.
 Olimpiadas de 3º y 4º on PhotoPeach
               

Experimentando con las fuerzas

Hemos estudiado distintos tipos de fuerzas.Entre ellas la fuerza magnética y eléctrica. Con diferentes materiales hemos experimentado y sacado nuestras propias conclusiones sobre el efecto que tienen dichas fuerzas sobre los objetos.Os explicamos aquí algunas de ellas. Sólo nos falta explicarlo con un vocabulario más científico.
                          http://www.wix.com/2cicloquevedo/experimentando-con-las
             
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Somos geólogos

En este curso hemos tenido la posibilidad de ser geólogos.  Nos hemos dirigido  andando desde el colegio hasta el parque de Polvoranca  siguiendo las indicaciones del profesor/a y demostrando que somos peatones responsables. Nuestro objetivo, llegar  al "JARDÍN DE LAS ROCAS" y hacer un trabajo de investigación sobre  las mismas. Para ello llevábamos nuestro cuadernillo de trabajo que debíamos completar siguiendo nuestras observaciones. Nuestro cuadernillo comenzaba con las siguientes instrucciones:
-Nos dividiremos en grupos y cada grupo empezará investigando una roca en el orden que le toque y anotando en su cuaderno de trabajo.
- Grupo 1: - Grupo 2: - Grupo 3: - Grupo 4: Grupo 5:
Al finalizar la tarea tienes que ser capaz de distinguir las principales rocas y minerales que nos rodean en nuestro ámbito cotidiano y los distintos usos que les damos los humanos
Además también se  evaluará:
 Que eres observador
 Muestras interés por investigar y aprender cosas nuevas
 Tienes actitudes de respeto y cuidado hacia el planeta
 Tienes un comportamiento adecuado en una salida
 Colaboras con los demás
 El trabajo presentado esté limpio, ordenado y por supuesto su contenido
Aunque hacía un poco de frío, hemos estado muy entretenidos y hemos aprendido muchas cosas sobre las rocas estudiándolas en la realidad.